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大班教案《认识单双数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养思考归纳及探索能力，通过创设情景，游戏化的教学，幼儿理解并区分10以内的单双数，激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与游戏活动，快来看看幼儿园大班《认识单双数》含反思教案吧。
大班数学教案《认识左右》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴交流，能比较准确地说出物体所在的“左”、“右”方位，在主动探索的过程中，感知“左”、“右”的空间方位，发展初步的位置观念，快来看看幼儿园大班数学《认识左右》含反思教案吧。
大班教案《认识日历》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿了解日历在生活中的运用及作用，引导幼儿认识日历，学会看日历，能在集体面前大胆发言，积极想象，观察日历，快来看看幼儿园大班《认识日历》含反思教案吧。
大班教案《按规律排序》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按照已有规律继续排序，能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律， 激发幼儿对数学活动的兴趣，使之愿意并喜欢参加数学活动，快来看看幼儿园大班《按规律排序》含反思教案吧。
大班数学教案《数一数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验数学活动的乐趣，学习多种按群计数的方法，让幼儿学习简单的数学题目，快来看看幼儿园大班数学《数一数》含反思教案吧。
大班数学教案《认识图形》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿练习幼儿的视觉辨别能力，了解圆形、椭圆形、三角形、长方形、正方形的主要特征，快来看看幼儿园大班数学《认识图形》教案吧。
大班教案《认识10以内的序数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学会用序数词“第几”较准确地表示物体在序列中位置，认识1-10的序数,初步学习从不同的方向辨别物体在序列中位置，在游戏中学习用数学的方法解决生活中的问题，快来看看幼儿园大班《认识10以内的序数》含反思教案吧。
大班教案《不同职业的人》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学会数字与物体的等量关系，不同职业及上班地点，培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性，快来看看幼儿园大班《不同职业的人》含反思教案吧。
大班教案《自然测量》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿喜欢动手操作，萌发探索周围事物的兴趣，初步选择和使用材料与工具，在探索中积极思考，从而掌握正确的测量方法，培养幼儿的观察能力和探索能力，快来看看幼儿园大班《自然测量》含反思教案吧。
大班教案《认识整点》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展逻辑思维能力，初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点，养成按时作息、珍惜时间的好习惯，快来看看幼儿园大班《认识整点》含反思教案吧。
大班教案《正方体和长方体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力，通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征，使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣，快来看看幼儿园大班《正方体和长方体》含反思教案吧。
大班数学教案《认识人民币》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿了解人民币的单位，知道元、角之间的大小，认识一些常用面值的人民币，知道如何识别人民币币值的正确方法，在购物游戏中，初步掌握用货币购物的基本常识，教育幼儿爱护人民币，养成不乱花钱的好习惯，快来看看幼儿园大班数学《认识人民币》含反思教案吧。
大班数学教案《按物品的用途分类》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能正确表述自己的分类理由，能将物品按用途进行分类，快来看看幼儿园按物品的用途分类教案吧。
大班教案《分类统计》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，通过实践活动，学会用自己的方法分类统计生活中物品的数量，从中体验数学的有趣及重要，能积极思考，提高理解能力，快来看看幼儿园大班《分类统计》含反思教案吧。
大班智力教案《游戏拼图》适用于大班的智力主题教学活动当中，让幼儿学习多角度思考问题，进行多种组合，寻求多种答案，尝试运用不同组合形式的方块拼图拼出九方格图案，并能在记录单上记录拼出的多种组合方法，快来看看幼儿园大班智力《游戏拼图》教案吧。
大班数学教案《认识时钟整点》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能结合一日活动的作息时间表拨整点，建立初步的时间概念，了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会辨认整点，快来看看幼儿园大班数学《认识时钟整点》含反思教案吧。
大班教案《容积守恒》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能运用多种感官，动手动脑，探究容积守恒问题，初步感知容积守恒，对量的守恒感兴趣，乐意参加讨论和交流，能大胆提出问题，发表不同意见，快来看看幼儿园大班《容积守恒》含反思教案吧。
大班教案《多角度分类》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿积极地参与活动，体验数学活动的乐趣，能从多个角度来分类，尝试自己说出分类的标准，在同一分类标准下能将物品分完，培养幼儿观察、分析的能力，快来看看幼儿园大班《多角度分类》含反思教案吧。
大班教案《统计》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿初步认识统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，乐意与同伴交流学习过程，体验同伴互助的快乐，快来看看幼儿园大班《统计》教案吧。
大班教案《区分左右》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能发现以自身为中心的左右和以客体为中心的左右，培养幼儿的抽象思维能力、观察力、记忆力，认识并能区分左右的方位，让幼儿体验到与老师、同伴之间游戏的快乐，寓教于游戏之中，体验学数学的乐趣，快来看看幼儿园大班《区分左右》含反思教案吧。
大班教案《银行》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试运用不同策略进行10元以内人民币之间的兑换，运用已有经验感知各种不同面值的人民币，能自主结伴三至四人开展小银行游戏，快来看看幼儿园大班《银行》含反思教案吧。
大班教案《认识人民币》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步掌握用货币购物的基本常识，认识1元内的人民币，能说出它们的名称，知道它们的面值是不同的，教育幼儿爱护人民币，养成不乱花钱的好习惯，快来看看幼儿园大班《认识人民币》含反思教案吧。
大班教案《10以内加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿熟悉生活中一些重要的电话号码，愿意了解与同伴的联络方式，熟练运用10以内的加减法，理解相同答案可以对应多个式题，引导幼儿对数字产生兴趣，快来看看幼儿园大班《10以内加减法》含反思教案吧。
大班数学教案《等分》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过分蛋糕游戏感知理解图形的分合变化，感知、尝试将规则图形二等分、四等分，在数学活动中体验探索发现的快乐，快来看看幼儿园大班数学《等分》教案吧。
大班教案《向0敬个礼》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能够发现数字间的秘密并进行游戏，欣赏绘本，感知每个人都有其存在的意义与价值，体会数字游戏带来的乐趣，快来看看幼儿园大班《向0敬个礼》教案吧。
大班教案《数积木》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能清晰地表达观察的内容，喜欢挑战空间逻辑游戏，在数积木的过程中，学习有序地观察和统计数量的方法，培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力，培养幼儿对数学活动的兴趣，快来看看幼儿园大班《数积木》含反思教案吧。
大班教案《8，9的分解和组合》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿感受总数与部分数之间的关系，经力对数量为8.9的物品进行分解、组合的过程，感知8、9的分解、组合，培养初步的观察力，思考能力，快来看看幼儿园大班《8，9的分解和组合》含反思教案吧。
大班教案《丰收的果园》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿将相应的数量与数字相匹配，正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识，进一步理解数字的实际意义，愿意参加教学活动，体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心，快来看看幼儿园大班《丰收的果园》含反思教案吧。
大班教案《5以内的加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿掌握5的加减法，让幼儿来理解加法减法的含义，使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题，培养幼儿初步分析 问题的能力，快来看看幼儿园大班《5以内的加减法》含反思教案吧。
大班教案《生活中的数字》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过生活实际中找数字，让同学们知道数学和我们的生活是分不开的，同时培养学生细心观察的能力，通过开展数字活动让同学们在活动中体会数字的乐趣，通过活动培养学生学习数学的兴趣，快来看看幼儿园大班《生活中的数字》含反思教案吧。
大班教案《编应用题》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习分析问题的能力以及看图编应用题的想象力，能根据图片内容编8以内加、减法的应用题并列出相应的算式，培养幼儿养成良好的坐姿和正确的握笔姿势，并形成良好的操作习惯，快来看看幼儿园大班《编应用题》含反思教案吧。
大班教案《7的分解与组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在自主探索与合作交流中共同学习、发展，充分体验小组互助、合作学习的快乐。进一步感知总数与部分数之间的关系，幼儿通过合作交流学习7的分解与组成，感知数的分和的有序性，能积极思考，提高理解与运算能力，快来看看幼儿园大班《7的分解与组成》含反思教案吧。
大班教案《找规律》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能仔细观察物品排列规律，发展幼儿观察能力，初步掌握并运用事物排列规律，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园大班《找规律》含反思教案吧。
大班教案《相邻数》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿提高幼儿动手操作能力和交往合作能力，使幼儿初步掌握10以内的相邻数，并知道相邻数之间大1，小1的关系，快来看看幼儿园大班《相邻数》教案吧。
大班教案《球体与圆柱体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能区别圆片和球体及圆柱体的不同，发展幼儿的辨别力，认识球体和圆柱体，知道他们的名称和基本特征。能从周围环境中找出相似的物体，发展幼儿的观察力、空间想象能力，快来看看幼儿园大班《球体与圆柱体》含反思教案吧。
大班教案《量一量》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿喜欢动手操作，萌发探索周围事物的兴趣，初步选择和使用材料与工具，在探索中积极思考，从而掌握正确的测量方法，培养幼儿的观察能力和探索能力，快来看看幼儿园大班《量一量》含反思教案吧。
大班教案《破解电话号码》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能够熟练运用10以内的加法或减法编译电话号码，熟练运用10以内的加减法，理解相同答案可以对应多个试题，熟悉生活中一些重要的电话号码，愿意了解与同伴的联络方式，快来看看幼儿园大班《破解电话号码》含反思教案吧。
大班数学课教案《10以内的顺数倒数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿知道顺数时是逐一增加，倒数时是逐一减少，掌握1——10的顺数和倒数，快来看看幼儿园大班数学课《10以内的顺数倒数》含反思教案吧。
大班教案《四等分》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣，学习将一个物体分成相等的四份，发展幼儿的观察力，比较能力，快来看看幼儿园大班《四等分》含反思教案吧。
大班教案《各行各业的人》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿懂得数字与物体的等量关系，不同职业及上班地点，让幼儿学习简单的数学题目，快来看看幼儿园大班《各行各业的人》含反思教案吧。
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