这是幼儿园中班语言《学习量词》PPT课件教案,中班语言《学习量词》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是使幼儿在情景游戏中认识量词并学习量词,通过情景表演,学习正确地使用量词。适用于学习量词相关的教学实践,所属栏目中班语言PPT。
活动背景 :
量词运用不当,是幼儿语言发展中的常见现象。他们习惯用“个”来表示任何事物的量。“量词千万别说错,说错就要闹笑话。”为了增加幼儿对量词的兴趣、了解,设计此活动--学习量词。主要学习表示餐具的量词、表示家庭用品的量词和表示穿戴用品的量词。
活动目标:
1、使幼儿在情景游戏中认识量词并学习量词。
2、通过情景表演,学习正确地使用量词。
活动重点:会说儿歌。
活动难点:能说准量词。
活动准备:
1、售货厅,儿歌中所需的用品以及其他一些物品。(帽子、袜子、桌子、椅子等)
2、兔子头饰。
3、一些餐具、家庭用品、穿戴用品图片。
活动过程:
一、 情景表演,幼儿熟悉儿歌内容
白:在一座大森林里,小兔子开了一家铺子。(边说边拉开帷幕,幼儿看见的是“小兔子”在铺子里。)
小兔子:小朋友们好,我是小兔子,今天新开了一家铺子,我的铺子里有许多货物,看一看,铺子里有些什么东西。
(指着袜子)这是什么东西?一共有多少?(请幼儿回答,学习正确使用量词:一双袜子) (再指着一排杯子)这一排是什么?共有几个?(请个别能力较差的幼儿练习:两个杯子)
师:哎,我看这桌子挺好的,小朋友们看看铺子里有几张桌子?(指导幼儿正确运用量词:张)
(师拿起两把塑料的椅子)你们看漂亮吗?我们来数数一共有多少,然后告诉大家。(指导幼儿学习用“把”这个量词)
师:还有些什么?(老师寻找别的东西,突然发现) 瞧,这些帽子可真多,真漂亮,一共几顶,我们来数数。一顶、两顶、三顶,一共三顶帽子。(幼儿练习顶这个量词)这里的东西可真多呀!
二、 请幼儿模仿小动物买东西
谁说的对,就把东西卖给谁。
(幼儿上来买东西)
小兔子:我的东西卖完了,有货再来开铺子。(拉上帷幕)
三、 认识量词
教师手指着衣服,说一件衣服,指裤子,说一条裤子,指鞋说,一双鞋,强调说一件、一条、一双,指出说每个物体有多少时,数字后面都有一个词,像这些词都是量词,请小朋友跟老师说“量词”(2次)。不同的物体所用的量词不同。在我们的生活中像这样的词有很多很多,老师今天给大家带来一幅漂亮的图画,在这幅画中藏着许许多多的量词,看谁观察的最仔细,能把它从图中找出来?
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