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        中班语言诗歌《家》PPT课件教案配音音乐

        中班语言诗歌《家》PPT课件教案配音音乐

        这是幼儿园中班语言诗歌《家》PPT课件教案配音音乐,中班语言诗歌《家》PPT课件教案配音音乐包含了PPT课件,配音音乐,活动目标是感受诗歌的画面美和语言美,初步理解诗歌内容,培养幼儿的想象力和创造力,引导幼儿尝试改编诗歌。适用于家相关的教学实践,所属栏目中班语言PPT。

           活动目标
          1、感受诗歌的画面美和语言美,初步理解诗歌内容。   
          2、培养幼儿的想象力和创造力,引导幼儿尝试改编诗歌。   
          3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。
          4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。
          5、萌发对文学作品的兴趣。
          活动准备   
          1、制作PPT有蓝天、草地、大树、河水、幼儿园大幅背景图。   
          2、儿歌《家》大范例。   
          3、飞机、小马、小羊、乌龟、螃蟹、小鸟、小猴、乌鸦、松鼠图片等。   
          4、音乐《我爱我的家》。   
          活动过程   
          一、出示PPT、进入主题   
          1、出示PPT,引导幼儿观看图片(天空、大树、草地、河水、幼儿园)。   
          2、引导幼儿用一句话讲述图片,如:蓝蓝的天空、高高的大树等。  
         
          二、了解诗歌内容,学习诗歌   
          1、出示诗歌,一起学念诗歌。   
          今天老师带来了一首好听的儿歌名字叫《家》。   
          老师边操作图片边念儿歌:蓝蓝的天空是白云的家,绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,高高的大树是小鸟的家。快乐的幼儿园是小朋友的家。   
          2、利用不同的形式朗读诗歌,巩固和加深对诗歌的理解,如分组朗读、集体朗读、个别朗读等。   
          3、游戏《找家》   
          请幼儿扮演天空、河水、大树、幼儿园,再请幼儿扮演白云、小鱼、小鸟、小朋友,音乐响起就去找自己家。音乐一停就要站好,看谁找到自己的家。  
         
          三、改编儿歌   
          1、出示、蓝天、河水、大树的背景图画和各种动物,请幼儿尝试进行改编诗歌。   
          2、根据幼儿操作的结果让幼儿改编诗歌。例如:蓝蓝的天空是蜻蜓的家、是小鸟的家、蝴蝶的家。
           
          四、共同的家
          1、教师小结:   
          小朋友真能干,编了这么好听的儿歌,现在我们知道了,每种一动物、植物和我们都有自己的家。而且世界上所有的动物、植物和人类,都有一个共同的家,我们一起生活在那里。你们知道那是什么吗?   
        师:对,就是我们赖以生存的地球。老师也编了一句诗,放在这首诗的最后:美丽的地球是我们共同的家,所以我们要爱护它。   
          2、听音乐《我爱我的家》结束本课。
          活动反思
          《家》这首诗歌语言朴实、浅显易懂,巧妙地运用了叠音,读起来琅琅上口,充满了欢快流畅的情绪,易于为宝宝喜爱和接受,而且还符合中班语言教学目标中提出的“让宝宝理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养宝宝的想象力、口语表达能力”的要求,因此这次优质课我选择了这个语言活动。
          在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展。

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