这是幼儿园大班语言《窗外的垃圾》PPT课件教案，大班语言《窗外的垃圾》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是观察图片，感知窗内外人们的不同行为表现，理解：新鲜、垃圾的含义，观察画面的变化，学习用连贯的语言讲述小动物们从扔垃圾到扫垃圾的转变过程。适用于窗外的垃圾相关的教学实践，所属栏目大班语言PPT。
大班语言《窗外的垃圾》活动目标：
1、观察图片，感知窗内外人们的不同行为表现。
理解：新鲜、垃圾的含义
2、观察画面的变化，学习用连贯的语言讲述小动物们从扔垃圾到扫垃圾的
转变过程。
3、知道不能乱扔垃圾，要注意公共卫生。
活动准备：图片
活动过程：
一、导入
1、小朋友，今天老师为你们带来了三幅图画，想不想看看？
要看可以，不过看了之后，要告诉大家，图上讲了什么？
(师出示三幅图片)
2、请幼儿说说图上讲了一件什么事。
3、师带领幼儿一起看图。
（1） 楼里住着谁？他们打开窗户做了什么？
师学着小兔的样子，做着打开窗子的动作说“空气多好啊，空气真新鲜！”
让幼儿学学小兔的样子。
让幼儿学小猴、小猫、小猪打开窗户的动作。
（2）师：这么多东西扔在窗外，马路上就堆起了一堆垃圾。在红红的太阳晒了之后，会发出一阵阵臭味。
（3）讨论： 猜猜看，这四个小动物闻到臭味后，会怎么做？
（4）交流讨论结果。小兔闻到臭味后，马上下来扫，另外三个却把窗户给关上了。
（5）师：小猴、小猫、小猪看见了，是怎样改正错误的?
师:经过这件事,小猴、小猫、小猪明白了什么？
（以后再也不乱扔垃圾了。）
让幼儿把小猴、小猫、小猪说的话一起说一说。
4、谁来把这三幅画连起来说一说。（多请几个幼儿说说）
5、师带领幼儿看图，完整地把这三幅图的内容讲一讲。
6、你喜欢谁？为什么？
7、讨论：
（1）如果你是小兔，你闻到臭味后会怎么做？
（2）如果你在马路上，发现别人乱扔垃圾，你会怎么做？
小结：我们小朋友要做一个讲卫生、爱劳动的好孩子。还要对乱扔垃圾的行为加以制止。
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