<td id="xkdic"></td>

<table id="xkdic"><ruby id="xkdic"></ruby></table>
      1. <track id="xkdic"><ruby id="xkdic"></ruby></track><big id="xkdic"><strike id="xkdic"></strike></big>
      2. <li id="xkdic"><ruby id="xkdic"></ruby></li>

        首页 > 幼儿园课件PPT > 中班PPT课件 > 中班安全PPT

        中班综合《不是每个抱抱都美好》PPT课件教案

        中班综合《不是每个抱抱都美好》PPT课件教案

        这是中班综合《不是每个抱抱都美好》PPT课件教案,不是每个抱抱都美好,活动目标是理解故事的大致内容,知道要保护自己的隐私部位,初步了解自我保护的方法,增强安全意识,体会故事深层含义,懂得自我保护的重要性。 适用于不是每个抱抱都美好相关的教学实践,所属栏目中班安全PPT。

         中班整合《不是每个抱抱都美好》
        设计意图:幼儿时期是个体性别认知发展的关键期,人们生来就具有性的差别和性的要求,并且保持终生。在幼儿园里,不论男孩还是女孩都特别好奇看对方上厕所,有些孩子总是不经意把手伸进裤子里,有些女孩在穿裙子的时候会经常把裙子往上拉,有时候说了下次又继续。而且,近日网上又多次报道出了对儿童进行的性侵犯事件,那么,让幼儿了解自己的隐私部位,如何引导幼儿正确保护自己,逐渐成为社会关注的热点。针对这一情况,我设计了本次教学活动,希望通过本次活动,让幼儿知道要保护自己的隐私部位,隐私部位是不能随便让别人看和摸的,让幼儿学习保护自己,提高自我保护意识。
        活动目标:1、理解故事的大致内容,知道要保护自己的隐私部位。
                  2、初步了解自我保护的方法,增强安全意识。
                  3、体会故事深层含义,懂得自我保护的重要性。
        活动重点:理解故事内容,体会故事深层含义。
        活动难点:通过绘本的学习,了解自我保护的方法,增强安全意识。
        活动准备:《不是每个抱抱都美好》绘本PPT,背景音乐
        活动过程:一.导入
                    教师提问,引起幼儿思考,引出活动主题。
                  二.基本部分
                 (一)讲述绘本故事,引导幼儿观察画面内容。
                 (二)教师根据故事内容进行提问,加上幼儿对故事的深入理解。
                 (三)幼儿自由讨论,教师个别问答。
                  三.结束部分
                  (一)展示图片,总结性提问。
                  (二)幼儿自由表述想法。
                  (三)教师进行总结,强调重点。
                      1. 不喜欢被抱抱或亲亲时,要大声的说“不”。
                      2.不帮保守坏人的秘密。
                      3. 小秘密要告诉父母。
                      4. 身体的隐私部位不许别人看,更不许别人摸。
        活动延伸:1.可以在美工区,画一个小朋友,然后用彩笔把小朋友隐私部位圈出来。
                  2.可以在生活区以保护身体的小秘密为主题进行角色扮演游戏,强化活动主题。
         

        相关教案

        幼儿园中班综合活动《不是每个抱抱都美好》教学设计反思:抱抱是个温暖的词语,但是幼师ok网整理的这篇活动教案不是这样的,一起来看一下教案吧。幼儿园必须把幼儿的生命和促进幼儿的身心健康工作放在首位。通过本活动,让幼儿知道要保

        幼儿园中班综合《不是每个抱抱都美好》自我保护主题教案:希望通过本次活动,让幼儿知道要保护自己的隐私部位,隐私部位是不能随便让别人看和摸的,让幼儿学习保护自己,提高自我保护意识。体会故事深层含义,懂得自我保护的重要性。 设计

        举报 粗大的内捧猛烈进出视频网

        <td id="xkdic"></td>

        <table id="xkdic"><ruby id="xkdic"></ruby></table>
          1. <track id="xkdic"><ruby id="xkdic"></ruby></track><big id="xkdic"><strike id="xkdic"></strike></big>
          2. <li id="xkdic"><ruby id="xkdic"></ruby></li>