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        大班健康《认识人体关节》PPT课件教案

        大班健康《认识人体关节》PPT课件教案

        这是幼儿园大班健康《认识人体关节》PPT课件教案,大班健康《认识人体关节》PPT课件教案主要包含了PPT课件,什么是关节?人体关节的名称,拍手歌等内容,欢迎点击。适用于认识人体关节相关的教学实践,所属栏目大班健康PPT。

        教学过程 
        (一)情景导入
        师:同学们,每次上体育课或运动之前我们都要做准备运动,现在我邀请几位学生和老师一起做一做,看看我们身体哪些地方动起来了。
        准备运动:①头部运动;②肩关节运动③扩胸运动;④手腕踝关节运动;⑤髋关节运动;⑥膝关节运动;⑦正侧压腿。
        生:头部、肩膀、手臂、腰、腿、脚踝都动起来了。
        师:为什么我们这些地方都能转动和弯曲?
        生:……
        师:这是因为我们身体上有许多关节,关节能使身体弯曲和转动,那么什么是关节呢?让我们一起来学习今天的内容:认识人体关节名称(板书)
        (二)授新课
        1、讲一讲:
        展示PPT,解释什么是关节?
        关节是骨与骨之间连接的地方,有了关节我们身体才能灵活的转动和弯曲。
        展示人体木头人,在图片上标记人体四肢常用关节(肩关节、肘关节、髋关节、膝关节、踝关节、腕关节)的位置。并找一位学生做模特,引导其他学生找出自己身体上的关节位置。
        2、识记关节名称:
        把关节名称写在黑板上(肩关节、肘关节、髋关节、膝关节、踝关节、腕关节),老师带学生读两遍字词,学生自读三遍。(老师对个别同学纠音)
            然后一边读关节名称,一边指身体相应的关节。
        (三)巩固教学
        1、分组教学
        A组学生:
        学习任务:熟练字词、会默写、字词对应身体相应关节
        字词:肩关节、肘关节、髋关节、膝关节、踝关节、腕关节。
        准备:打印好的字词的笔画顺序,卡片。
        B组学生:
        学习任务:会认读字词,并对应身体相应关节
        2、玩游戏:找关节
        介绍游戏规则,三人一组,找两组同学进行比赛,看看哪组同学最快找到关节,并把关节名称贴在对应身体位置。(由没有参与的同学说出找哪个关节)
        三人分工:一个做模特、一个找字词、一个贴标识。
        拍手歌:
        你拍一,我拍一,转转你的肩关节;
        你拍二,我拍二,弯弯你的肘关节;
        你拍三,我拍三,转转你的腕关节;
        你拍四,我拍四,扭扭你的髋关节;
        你拍五,我拍五,拍拍你的膝关节;
        你拍六,我拍六,转转你的踝关节。
        (四)总结:如果人体没有了关节,活动起来就会很困难,关节对人体和运动有着重要的作用,所以我们在运动时要注意不要硬拉、拽胳膊,不撞其他同学,户外运动活动时要注意互相躲闪,避免摔伤和撞伤自己的关节,学会好好保护自己的关节。两位老师对所辅导小组进行点评,给予鼓励。
        (五)作业
        写字词,每个词两行。

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